MODUL JAWI
ITEM | PERNYATAAN ITEM |
Band | 1(Tahun) |
Pernyataan Standard prestasi | Mengetahui asas membaca jawi |
Deskriptor | B1D24 Boleh membaca perkataan yang terdiri daripada perkataan dua suku kata terbuka dan tertutup |
Eviden | B1D24E1 Membaca perkataan yang terdiri daripada perkataan dua suku kata terbuka dan tertutup dengan betul. |
Instrumen | Ujian Lisan |
Aktiviti | Guru 1-Guru mempamerkan gambar bersama kad imbasan dan membacanya. Aktiviti Murid 1-Murid menyebut berdasarkan gambar yang dipamerkan oleh guru secara kelas, kumpulan dan individu. |
Contoh Item | Rujuk Lampiran |
ITEM | PERNYATAAN ITEM |
Band | 2 |
Pernyataan Standart Prestasi | Memahami Asas Bacaan Jawi |
Deskriptor | B2D24 Boleh membaca, membina dan menulis perkataan daripada tiga suku kata terbuka |
Eviden | B2D24E1 Membaca perkataan yang terdiri daripada tiga suku kata terbuka dan tertutup dengan betul |
Instrumen | Ujian Lisan |
Aktiviti | Aktiviti Guru 1- Guru mempamerkan kad suku kata dan membacanya 2- Guru mempamir kad perkataan dan membacanya Aktiviti Murid 1-Murid menyebut contoh2 perkataan 2- Murid membaca perkataan yang dipamer |
Contoh Item |
ITEM | PERNYATAAN ITEM |
Band | 3 |
Pernyataan Standart Prestasi | Boleh membaca dan menulis asas jawi. |
Deskriptor | B3D27 Boleh membaca, menbina dan menulis perkataan yang terdiri daripada empat atau lebih suku kata terbuka dan tertutup. |
Eviden | B3D27E1 Membaca perkataan yang terdiri daripada empat atau lebih suku kata terbuka dan tertutup dengan betul. |
Instrumen | 1- Ujian lisan 2- Ujian bertulis |
Aktiviti | Aktiviti Guru 1-Guru mempamerkan kad 4 suku kata terbuka tertutup sambil membaca 2-Membaca dan membimbing bacaan murid 3-Minta murid membaca secara individu Aktiviti Murid 1-mendengar dengan teliti sebutan guru 2-Mengikut bacaan guru secara latih tubi 3-Murid membaca secara individu 4-Membuat latihan |
Contoh Item | Rujuk lampiran (B3D27E1) |
ITEM | PERNYATAAN ITEM |
Band | 4 |
Pernyataan Standar Prestasi | Mampu membaca dan menulis Jawi |
Deskriptor | B4D13 Boleh membaca, membina dan menulis ayat daripada suku kata terbuka dan tertutup |
Eviden | B4D13E1 Membaca ayat yang terdiri daripada tiga perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan betul |
Instrumen | 1-Ujian Bacaan 2-Ujian penulisan |
Aktiviti | Aktiviti Guru 1-guru menunjukkan kad perkataan 2-Guru ,menampal kad perkataan 3-Guru membaca Aktiviti Murid 1-murid membaca 2-Murid mencantum kad perkataan 3-Murid membaca perkataan |
Contoh Item | Rujuk lampiran (B4d13E1) |
